一杯清茶,唇齒留香

“朝陽&愛心”暑期社會實踐服務團在城固

2019-07-29 22:33:30  來源:城固網
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  “一杯春露暫留客,兩葉清風幾欲仙。”客來敬茶是中華民族的傳統美德,中國茶文化源遠流長、博大精深,不僅包含了物質層面的制茶、泡茶文化,還包含有精神層面的茶道文化。今年,“朝陽&愛心”暑期社會實踐服務團再一次將茶藝帶進支教課堂,向這里的孩子們普及茶文化知識,讓他們感受、了解茶文化,并引導他們加入到保護和傳承中華傳統文化的行列中來。

  老師為同學講解茶藝知識

  張愛玲說:“像我們這樣生長在都市文化中的人,總是先看到海的圖畫,再看見海;先讀到愛情小說,后知道愛。”茶藝的授課老師說:就在上第一節課的前一晚她還在考慮要不要改課件,擔心課件里關于茶的古詩詞和古代的畫作孩子們能否看懂,他們是不是有耐心聽她講那些關于傳統茶文化由來、演變的歷史,聽她講述茶藝的基礎理論知識。等上完第一節課,她發現,這里的孩子們知道的真的很多,老師問的許多問題,稍有提點他們都可以回答得優秀。這讓她很驚喜,也讓她更加堅持自己來支教的初心。

  老師介紹茶藝

  今年是茶藝老師第二次來到這個地方支教,從第一天見到這里的孩子們開始,就開啟了她的感動之旅。去年帶過的三年級孩子跑過來給她唱曾經教過他們的歌。去年帶過的六年級的孩子說想喝老師泡的茶,都流口水啦。每一個孩子都過分可愛。

  老師為同學們介紹茶具

  今年上課的時候,課堂氛圍都非常好。小朋友們發言前都會舉手,無論是坐在前排還是后排的小朋友們發言都非常積極踴躍。小朋友們對老師提的問題思考得也非常有深度,讓人耳目一新。在教他們如何泡茶的時候,老師能明顯感覺到孩子們對操作功夫茶的躍躍欲試,在開始上課之前,他們會問她很專業的知識,比如怎么樣拿茶壺會不燙手,茶壺的擺放怎樣最合理利用空間。在給每位同學發茶湯的時候,他們都會注意老師講過的茶藝中的禮儀,雙手接過,并回以扣指禮。喝完茶,同學們紛紛發表自己的看法,也都對茶葉的回甘進行了與“苦盡甘來”的人生感想的聯系。

  為同學們泡茶

  下課后,我們對茶藝老師進行了采訪。她這樣說道,“支教會讓我發現新的自己,會發掘自己的另一面,不熟悉的一面,這很值得感恩。人生經歷都是為了去尋找發現新的潛能,發現自己身上的新鮮點。所以我喜歡去經歷不同的人事,喜歡去不同的地方,在這樣的過程中,我在變成更好的人。”

  一輩子總要做一件感動生命的事。照片有很多,回憶更是滿滿,所有的所有不是三言兩語可以說完的,這一切都會印在每一位支教隊員的心上。

(采編:朝陽&愛心)